Skip to main content
Category

Nijmegen feb 2026

Een stopwatch.

Klik en klets

By Nijmegen feb 2026

Taaltje Tik (vanaf 4 jaar)

10:15-16:00 op het Wetenschapsplein

Wil jij ook wel eens weten hoe snel je brein werkt? Je hersenen vertellen aan je lichaam wat het moet doen, zoals bijvoorbeeld praten en met je vinger tikken. Maar als je hersenen twee dingen tegelijkertijd moeten doen, dan word je minder goed in allebei die dingen. Dit heb je vast in je leven al vaker meegemaakt. Bijvoorbeeld als je een spelletje aan het doen bent op een iPad of rekensommen aan het maken bent, en je tegelijkertijd antwoord probeert te geven op iemand die je een vraag stelt. Tijdens Taaltje Tik onderzoeken we samen hoe snel jouw brein werkt! Doe je mee?

Taallaboratorium

Taallaboratorium

By Nijmegen feb 2026

Taallaboratorium (alle leeftijden)

10:15-16:00 op het Wetenschapsplein

Kom een kijkje nemen bij verschillende technieken en opstellingen die we gebruiken om taal te onderzoeken! 

Onderzoeker: Else Eising

VR demo

Benieuwd hoe een wetenschappelijk VR-experiment aanvoelt en eruitziet? Doe dan mee aan onze VR-quiz! Een avatar stelt je vragen die je zo snel mogelijk moet beantwoorden. Helpen de handbewegingen van de avatar om de vragen sneller te beantwoorden?

Onderzoekers: Caitlin Decuyper en Cecília Hustá

 

Reactietijd demo

Is dat een echt woord? En hoe snel kan jij dat aangeven? Wetenschappers gebruiken vaak reactietijd in taalonderzoek. Kom uitproberen hoe dat werkt. En wie weet zet jij de snelste tijd neer in deze demo.

Onderzoekers: Kyla Mc en Haven

 

Eye tracking demo

In een gesprek wisselen we vaak van beurt. Maar wanneer weet je eigenlijk dat het tijd is om van beurt te wisselen? In dit eye tracking experiment onderzoeken we naar je kijkt tijdens een gesprek. Kan je de beurtwissels voorspellen? Taalonderzoekers gebruiken vaak eye tracking om onderzoek te doen, baby’s, kinderen en volwassenen.

Onderzoekers: Imme Lammertink, Danielle Admiraal en Carmen Domínguez Baleón

Taallaboratorium

Rappen met Jelle Verse

By Nijmegen feb 2026

Rappen met Jelle Verse (8 t/m 12 jaar)

15:00 – 15:30 bij de Taaltribune

Artiest en schrijver Jelle Verse neemt je mee in de wereld van rijm en rap. Hij leest voor uit zijn nieuwe (eerste) kinderboek De Rijmslang en zijn Papegaai en daarna ga jij aan de slag! Je mag zelf rijmen, rappen en… iets opnemen met een echte studiomicrofoon!

Jelle Verse met zijn boek 'De Rijmslang en zijn Papegaai'.

Ren je Rot

By Nijmegen feb 2026

Ren je Rot (8 t/m 12 jaar)

Meertaligheid

15:30 – 16:00 bij het Droomatelier

Creatief met Taal

13:30 – 14:00 bij het Droomatelier

 

Kom je kennis testen door te rennen! Een wetenschapper gaat vragen stellen over taal en meertaligheid. Om het juiste antwoord te geven ren je naar de goede plek. Weet jij alles over taal?

 

Kinderen doen mee aan de activiteit Ren je Rot bij het Kletskoppen Festival.
Foto van NextGen AI

Prompten – taal en AI

By Nijmegen feb 2026

Prompten – taal en AI (vanaf 8 jaar)

11:00 – 12:00 en 12:30 – 13:30 in het Kletslokaal (vrije inloop)

Kom naar deze inloopworkshop door NextGen AI. Ontdek AI en de (digi)taal die daarbij komt kijken! Hoe beter jij je opdracht of vraag voor AI omschrijft (oftewel je ‘prompt’), hoe beter de resultaten. In een kindvriendelijke omgeving maak je met AI een kunstwerk, verhaal of game.

Foto van NextGen AI
Woordenwolk met 'Hallo' in verschillede talen.

Schrijven over de wereld

By Nijmegen feb 2026

Schrijven over de wereld (vanaf 6 jaar)

10:15 – 16:00 op de Bilingual Boulevard

Schrijven is één van de mooiste uitvindingen van de mens! Over de hele wereld bestaan er honderden verschillende alfabetten. Maar wist je dat de vormen van letters vaak te maken hebben met de gereedschappen en de materialen die mensen vroeger gebruikten? En dat het ontwerp van letters iets vertelt over de geschiedenis en cultuur van een land?

In deze activiteit mag je zelf proberen te schrijven in vijf verschillende schrijfsystemen. Je gebruikt klei, stokjes, zand, papier, pennen en kwasten. Zo ontdek je hoe schrijven eruitziet als je andere materialen gebruikt. Daarna leer je waar deze alfabetten vandaag de dag worden gebruikt.

Je zult merken dat schrijven niet zomaar letters zijn: het laat zien hoe mensen leefden, waar ze woonden en wat belangrijk voor hen was!

Door: Louise Shepperd, onderzoeker aan de Radboud Universiteit

Woordenwolk met 'Hallo' in verschillede talen.
Collage van monden en oren van kinderen.

Praatstraat

By Nijmegen feb 2026

Praatstraat: de wondere wereld van mond, oor en brein (vanaf 2 jaar)

10:15 – 16:00 bij de Praatstraat

Praten en luisteren – we doen het allemaal, maar hoe werkt dat nu eigenlijk? Ben je altijd al benieuwd geweest naar wat er nou precies gebeurt als je aan het praten bent? En heb je altijd al willen weten hoe het kan dat je hoort wat een ander zegt? Ontdek dan de wondere wereld van de mond, het oor en het brein! Je kunt letterlijk door een mond en een oor in een brein stappen en door kleine spelletjes te doen iets leren over hoe deze wonderlijke organen werken. Er zijn spelletjes voor kinderen vanaf twee jaar, maar ook voor oudere kinderen, vanaf 5 jaar.

Collage van monden en oren van kinderen.
Collin Hoeve

Samen zingen

By Nijmegen feb 2026

Samen zingen (vanaf 2 jaar)

10:30 – 11:00 en 14:30 – 15:00 in de Babbelhoek

Samen met singer-songwriter Collin Hoeve gaan we liedjes zingen. Er zijn bekende liedjes bij én nieuwe liedjes die we ter plekke verzinnen samen. Dat mag in alle talen zijn! De taal van de muziek spreken we immers allemaal.

Ouders/verzorgers, doe zelf ook lekker mee!

Collin Hoeve

 Fotograaf: Richard Beukelaar

Een persoon schrijft iets in een boek en houdt een vegrootglas vast.

Mysterie van de Kattenkidnapper

By Nijmegen feb 2026

Mysterie van de Kattenkidnapper (vanaf 8 t/m 12 jaar)

10:15-16:00 op het Wetenschapsplein

Wij hebben jouw hulp nodig om een mysterie op te lossen! Onze kat is gestolen, maar gelukkig heeft de dief een losgeldbrief achter gelaten. Samen met een team van wetenschappers ga jij deze brief onderzoeken op dingen zoals woordkeuze en leestekens om zo te ontdekken op welke manier de dief taal gebruikt. Dit is handig, want iedereen gebruikt taal namelijk op een unieke manier, net zoals iedereen een unieke vingerafdruk heeft. Door de ‘taalvingerafdruk’ van de dief te onderzoeken kunnen we dus bepalen welke van onze verdachten dit kattenkwaad heeft uitgehaald! Help jij ons het mysterie van de kattenkidnapper op te lossen?

Deze activiteit is ontworpen door masterstudenten Sophie Bootsma en Claire van Stolk (Vrije Universiteit Amsterdam) en Loes van Heuvel (Rijksuniversiteit Groningen), met input van Meike de Boer, onderzoeker aan de Universiteit Leiden.