Vind je het leuk om iets over spraak te leren?
Hoe snel kunnen mensen eigenlijk praten? En praten ze sneller in Spanje dan in Nederland? Kun je robotspraak verstaan? Waarom struikel je soms over je woorden?
Rennen maar naar het goede antwoord…
Door: Esther Janse, Radboud Universiteit
LICHTJES
die kleine lichtjes
zijn de sterren
die grote lamp daar
is de maan
ik weet niet
waar het knopje zit
ze gaan vanzelf aan
uit: Lichtjes in je ogen, Querido 2006
Schrijvers Hans & Monique Hagen nemen je mee op reis langs mooie, lieve en grappige gedichten. We gaan spelen met taal en van alles onderzoeken. Is het echt waar wat in gedichten staat? Kun je een zeepbel horen knappen? Ruikt groen hetzelfde als rood…?
Monique & Hans schreven samen maar liefst 15 boeken, onder andere de bekende bundels Jij bent de liefste en Daar ben je. Voor Nooit denk ik aan niets en Ik zoek een woord wonnen ze een Zilveren Griffel.
Tijdens het festival treden ze maar liefst drie keer op!
Coco kan het! was Prentenboek van het jaar in 2021. Het verhaal, geschreven door Loes Riphagen, gaat over het vogeltje Coco. Zij zit op een tak, klaar om voor het eerst te vliegen, maar ze durft eigenlijk niet. Lukt het haar toch om echt te gaan vliegen?
We lezen het verhaal voor in maar liefst vijf verschillende talen!
11.30 – 12.00 uur: Nederlands, gebarentaal en Turks.
15.30 – 16.00 uur: Nederlands, Pools en Arabisch
Je kunt aanschuiven en weggaan wanneer je wilt.
Naast de voorleesestafette is er ook de muzikale voorstelling Coco kan het! door Jogchem Jalink.
Kinderen zeggen soms rare dingen. Ze spreken woorden vaak anders uit dan wij. Ze verzinnen soms nieuwe woorden. Of zeggen juist helemaal niets. Hoe zit dat?
Soms beginnen kinderen plotseling te stotteren. De ene tweejarige vertelt al hele verhalen, terwijl de andere hooguit twee-woord-zinnetjes maakt. Hoe kan dat?
Heb je een vraag over de taal van je kind, kom langs en leg het voor aan onze taalontwikkelingsdeskundige!
Expert: Paula Fikkert, Centre for Language Studies, Radboud Universiteit
Met taal kun je spelen, knutselen en prachtige nieuwe woorden maken. Nu denk je misschien: dat is iets voor schrijvers, dichters en cabaretiers. Maar wist je dat kinderen daar ook heel goed in zijn? Je eigen taaluitvindingen zijn vaak heel grappig! En die uitvindingen geven ons een kijkje in hoe taal in ons brein werkt. Ontdek het zelf in deze quiz! Ren zo snel als je kunt naar het goede antwoord en win!
Door: Paula Fikkert, Radboud Universiteit
Ga met ons mee op een bewegingsreis en ontdek de verbanden tussen woorden, geluid en beweging. Tijdens deze reis gaan we ons lichaam gebruiken om ritmes, rijmpjes en de levendigheid van taal te leren kennen.
Alle kinderen zijn welkom, ook die met een handicap of zintuiglijke beperking. Laat het ons weten als er speciale ondersteuning nodig is en we zullen doen wat we kunnen om te helpen.
Betrokken onderzoekers: Vicky Fisher, Max Planck Instituut / Radboud Universiteit, en Cielke Hendriks, Max Planck Instituut
Grote mensen kennen heel veel woorden, maar wist je dat je zelf ook duizenden woorden kent? En soms weet je een woord misschien niet en dan maak je er gewoon een bij! Je hebt vast ook zelf wel eens een nieuw woord verzonnen.
Bij ons spel laten we je zien hoe praten lijkt op spelen met Lego. Zonder het te weten, zet je de bouwstenen van onze taal in elkaar om prachtige woorden te maken. Wil je weten hoeveel woorden jij kent en hoe makkelijk je er nieuwe bij maakt? Kom dan bij ons langs!
Betrokken onderzoeker: Mirjam Ernestus, Louis ten Bosch, Tim Zee, Hanno Müller, Radboud Universiteit.
Jij hebt vast ook wel eens van je vader of moeder te horen gekregen dat je minder achter een scherm moet zitten, dat je teveel op je telefoon kijkt of te vaak zit te gamen. Want dat is niet goed voor je, toch? Maar is dat wel zo? Je zou ook kunnen zeggen dat je juist heel goed leert om van een scherm te lezen, ondanks alle afleidingen van hyperlinks, plaatjes en pop-ups. Dat is juist best wel handig in een wereld vol schermen.
Tijdens deze Ren je rot-quiz leer je wat wel en niet werkt als het gaat om digitaal begrijpend lezen. Kun jij je ouders overtuigen dat je vaker op een scherm mag? Doe mee en ren naar de juiste antwoorden!
Betrokken onderzoekers: Eliane Segers, Marco van der Ven, Jos Keuning, Aurora Troncoso-Ruiz, Liesbeth Crajé-Tilanus, Naomi van Bergen, Anouk Bakker, Radboud Universiteit
Hoe digitaal ben jij? Denk jij games te kunnen herkennen? Maak de set compleet: weet jij de namen van vloggers en kun je namen van een app aan het logo koppelen? Tijdens dit spel test je jouw digitale kennis. Welke games en welke sets matchen? Van vloggers tot games, van apps tot grote YouTube-sterren. Aan jou de taak om de test te maken. Maar pas wel op: om het een beetje moeilijk te maken zitten er grote instinkers tussen!
Betrokken onderzoekers: Eliane Segers, Marco van der Ven, Jos Keuning, Aurora Troncoso-Ruiz, Liesbeth Crajé-Tilanus, Naomi van Bergen, Anouk Bakker, Radboud Universiteit
Als je niks kunt horen, hoe kun je dan met elkaar praten?
In deze workshop maak je kennis met doofheid en gebarentaal. Je gaat voelen hoe het is om minder te horen en om te praten door te bewegen met je handen, je gezicht en je hele lichaam. Hoe kijk je ook alweer boos, of verdrietig? Is je lichaam dan groot of klein? En welk gebaar hoort daarbij?
Ten slotte gaan we samen liedjes zingen, want ook dat kan in gebarentaal!
Door Dilys Eikelboom en haar dove zus Madelief, en Tom Uittenbogert, onderzoeksassistent bij de Radboud Universiteit en doof.
© 2017-2024 Max Planck instituut voor Psycholinguistiek en Radboud Universiteitinfo@kletskoppenfestival.nlPrivacy statement
