Skip to main content
Tag

Nijmegen

Praten zonder taal – film en workshop

By Festival

Praten zonder taal – film en workshop

Taalbios, 10.45 – 11.15 / 14.45 – 15.15 uur

Kun je elkaar begrijpen als je niet dezelfde taal spreekt? Hoe doe jij dat als iemand je niet snapt? Lukt het om op een andere manier duidelijk te maken wat je bedoelt? We kijken samen drie korte films en praten daarna over wat we gezien hebben. En we proberen natuurlijk ook zelf om elkaar een boodschap over te brengen zonder taal.

In samenwerking met Susanne Beckers, medewerker educatie van InScience – International Science Film Festival Nijmegen

Vanaf
variabele

Praten met symbolen – film en workshop

By Festival

Praten met symbolen – film en workshop

Taalbios, 11.45 – 12.15 / 13.45 – 14.15 uur

Als je een driehoekje ziet onder je Youtube filmpje, weet je meteen dat je daarop moet klikken om de film te starten. Ook het vergrootglas om iets op te zoeken bij TikTok of het hartje om te liken bij Instagram spreken voor zich. Symbolen kunnen een taal spreken die iedereen begrijpt. Maar kun je zelf ook symbolen ontwerpen die iedereen snapt? We kijken een korte film ter inspiratie en gaan daarna zelf aan de slag met het ontwerpen van nieuwe symbolen.

Er zijn twee workshops. De precieze tijden worden nog bekendgemaakt.

In samenwerking met Susanne Beckers, medewerker educatie van InScience – International Science Film Festival Nijmegen

Vanaf
variabele

Coco kan het!

By Festival

Coco kan het! – Muzikale voorstelling

Verhalenplein, 09.30 – 10.15 uur

Vandaag ga ik lekker vliegen!
Alle vogeltjes kunnen vliegen, zegt mamma.
Dus ik kan het ook. Denk ik.
Maar wat nou als ik het níet kan…?

We beginnen het festival met deze vrolijke muzikale voorstelling-met-poppen, gebaseerd op het Prentenboek van het Jaar Coco kan het! van Loes Riphagen. Jogchem Jalink, poppenspeler bij onder andere Sesamstraat en de Boterhamshow vertelt het verhaal van het vogeltje Coco. Zij zit op een tak, klaar om voor het eerst te vliegen, maar ze durft eigenlijk niet. Lukt het haar toch om echt te gaan vliegen?

Wil je het verhaal na de voorstelling nog een keer beleven? Dat kan, bij de meertalige voorleesestafette, waar het verhaal ook nog in vier andere talen wordt voorgelezen!

Vanaf
variabele

Digi-Taal: programmeer een robot

By Festival

Digi-Taal: programmeer een robot

Taaltribune, 10.15 – 10.45 / 15.30 – 16.00 uur

Op televisie of op internet heb je vast wel eens een robot zien praten of bewegen. Ze doen dat niet uit zichzelf, zoals mensen. Maar hoe dan wel? Om robots te laten doen wat je wilt moet je ze in hun eigen taal opdrachten geven: programmeertaal.

Bij deze workshop maak je kennis met robots Bibi en Robin en ontdek je hoe je ze kunt laten praten en bewegen. Kun jij Bibi en Robin laten dansen?

Er zijn twee workshops, een voor kinderen vanaf 5 jaar, en een voor kinderen vanaf 8 jaar. De precieze tijden worden nog bekendgemaakt.

Vanaf
variabele

Zie je wat ik zeg?

By Festival

Zie je wat ik zeg?

Wetenschapsplein, 10.15 – 16.00 uur

Vond jij het de afgelopen twee jaar ook wel eens moeilijk om iemand te verstaan omdat diegene een mondkapje droeg? Als je luistert naar wat iemand zegt hoor je niet alleen de woorden die uitgesproken worden, je ziet meestal ook de mond en de lippen bewegen. Dat helpt om te begrijpen wat iemand zegt. Als je die bewegingen niet ziet, bijvoorbeeld door een mondkapje, wordt het dus moeilijker om iemand te verstaan. Om zelf te leren praten helpt het daarom ook als kinderen anderen niet alleen horen, maar ook zien praten.

In dit spelletje ga je kijken naar pratende mensen in een drukke omgeving. Soms kun je de bewegingen van hun mond zien, en soms niet. Kun jij raden wat er gezegd wordt?

Betrokken onderzoekers: Melis Cetincelik, Caroline Rowland en Tineke Snijders, Max Planck Instituut

Vanaf
variabele

Stoorzender

By Festival

Stoorzender

Wetenschapsplein, 10.15 – 16.00 uur

Hoe is het om iets moeilijk te vinden dat andere kinderen juist héél makkelijk kunnen? De meeste kinderen lijken taal bijna vanzelf te leren. Maar andere kinderen hebben meer moeite met taal, bijvoorbeeld als ze niet kunnen horen of een taalstoornis hebben.

Bij ons beleef je hoe het is als communicatie moeilijk gaat. Door te communiceren in teams ga je zo snel mogelijk een toren bouwen. Maar er is een stoorzender in het spel, die ervoor zorgt dat je boodschap niet helemaal goed overkomt… Lukt het jou toch om de toren als snelste te bouwen?

Betrokken onderzoekers: Sascha Couvée en Lisa Verbeek, Kentalis/Radboud Universiteit

Vanaf
variabele

Aliens, robots en geheimtaal – kindercollege en speurtocht

By Festival

Aliens, robots en geheimtaal – kindercollege en speurtocht

kletslokaal, 14.15 – 14.45 uur

Heb je wel eens dat je niet op een woord kunt komen, of dat je de woorden in een zin door elkaar haalt? Sommige kinderen hebben dat eigenlijk altijd. Misschien zit er wel iemand in je klas die heel veel moeite heeft met taal. Het zou kunnen dat hij of zij TOS heeft. De afkorting TOS staat voor taalontwikkelingsstoornis. Maar wat is dat eigenlijk en hoe ga je daarmee om?

In ons boekendoolhof kun je heel makkelijk verdwalen, net zoals kinderen met TOS kunnen verdwalen in de taal. Met behulp van een geheimtaal kun je je weg vinden en leer je ondertussen heel veel over TOS. Maar dan moet je die geheimtaal wel eerst zien te ontcijferen! Gaat jou dat lukken?

Betrokken onderzoekers: Imme Lammertink, Universiteit van Amsterdam/Kentalis, Judith Rispens, Universiteit van Amsterdam
Striptekenaar: Wouter Goudswaard, Studio Goudbaard

Vanaf
variabele

Liedjes schrijven met Collin Hoeve

By Festival

Liedjes schrijven met Collin Hoeve

Babbelhoek, 12.30 – 13.00 uur / taaltribune, 13.15 – 13.45 uur

Misschien ken je de Nijmeegse singer-songwriter Collin Hoeve van zijn optredens bij The Voice. Maar wist je dat hij ook wereldrecordhouder liedjes schrijven is? Hij maakte maar liefst 105 liedjes in 24 uur! Tijdens Kletskoppen gaat hij samen met jou aan de slag met de taal van de muziek.

Voor kinderen vanaf 5 jaar geeft hij een workshop spelen met rijmwoorden, melodie, ritme en klank en mag je zelf woorden en zinnen inbrengen totdat een liedje ontstaat (Babbelhoek, 12.30 – 13.00 uur).

Voor kinderen vanaf 8 jaar geeft hij een snelcursus liedjes schrijven. Hij deelt tips en tricks en gaat samen met jou aan het werk. En wie weet ga jij aan het eind naar huis met een zelfgeschreven lied! (Taaltribune, 13.15 – 13.45 uur)

Alsof dat nog niet genoeg is sluit hij ook het festival af waarbij hij samen met alle aanwezigen het Grote Kletskoppenlied maakt! Iedereen mag woorden, zinnetjes en ideeën inbrengen en aan het eind zingen we samen mee met het eindresultaat. Smeer je stembanden maar vast!

Vanaf
variabele

Verhalen over spin Anansi met Iven Cudogham

By Festival

Verhalen over spin Anansi met Iven Cudogham

Taaltribune, 11.15 – 11.45 uur / Babbelhoek, 13.30 – 14.00 uur

Ken jij de spin Anansi? Hij is bekend over de hele wereld, met name in West-Afrika, Suriname en de Caraïben. Hij beleeft allerlei spannende avonturen waarbij hij vaak een slim plannetje bedenkt. Maar het plan pakt meestal niet helemaal uit zoals hij wil… Kom jij luisteren naar al zijn belevenissen?

Iven Cudogham was jarenlang presentator van tv-programma’s bij onder andere AT5 en RTL8. Sinds enige tijd heeft hij zich gestort op het opschrijven van en vertellen over de avonturen van de slimme spin Anansi, waarbij hij de klassieke, mondeling overgeleverde verhalen in een modern jasje steekt.

Vanaf vijf jaar, maar geschikt voor alle leeftijden.

Vanaf
variabele

Hoor jezelf in je hoofd

By Festival

Hoor jezelf in je hoofd

Wetenschapsplein, 10.15 – 16.00 uur

Is het je wel eens opgevallen dat je niet alleen met anderen praat, maar ook met jezelf? Dit wordt innerlijke spraak genoemd en het speelt waarschijnlijk een belangrijke rol bij het plannen van allerlei dingen.

Bij dit spelletje ga je proberen een route uit te stippelen op de plattegrond van een dierentuin. De bedoeling is dat je de route zo maakt dat je alle dieren kunt bezoeken. Maar met een truc maken we het onmogelijk om hierbij je innerlijke spraak te gebruiken. Lukt het jou om bij alle dieren in de dierentuin langs te gaan?

Betrokken onderzoeker: Thomas Camminga, Radboud Universiteit/Kentalis

Vanaf
variabele