Marieke van den Akker

Help ons met het zoeken naar het juiste verjaardagscadeau! Emma, Lily, Max en Joep zijn bijna jarig. We willen ze een mooi cadeau geven, maar we zijn helemaal vergeten wat ze graag zouden willen hebben. Help ons met het vinden van het juiste cadeau door naar de beschrijvingen van Emma, Lily, Max en Joep te luisteren. Maar er is één probleem: de kinderen gebruiken soms een woord uit een vreemde taal! Gebruik je taalgevoel om te achterhalen wat het vreemde woord betekent en vind zo het juiste verjaardagscadeau voor Emma, Lily, Max en Joep.

Geschikt voor kinderen van 8 tot 12 jaar.

Betrokken onderzoekers: Bram Rongen en Mark Dingemanse (Radboud Universiteit Nijmegen)

Wij hebben jouw hulp nodig om een mysterie op te lossen! Onze kat is gestolen, maar gelukkig heeft de dief een losgeldbrief achter gelaten. Samen met een team van wetenschappers ga jij deze brief onderzoeken op dingen zoals woordkeuze en leestekens om zo te ontdekken op welke manier de dief taal gebruikt. Dit is handig, want iedereen gebruikt taal namelijk op een unieke manier, net zoals iedereen een unieke vingerafdruk heeft. Door de taalvingerafdruk van de dief te onderzoeken kunnen we dus bepalen welke van onze verdachten dit kattenkwaad heeft uitgehaald! Help jij ons het mysterie van de kattenkidnapper op te lossen?

Betrokken onderzoekers: Sophie Bootsma en Claire van Stolk (Vrije Universiteit Amsterdam) en Loes van Heuvel (Rijksuniversiteit Groningen)

We denken soms dat we heel netjes praten, maar eigenlijk zeggen we vaak hele rare dingen! In dit spel probeer je erachter te komen welke woorden er gezegd worden. Het klinkt misschien makkelijk, maar je zult erachter komen dat het nog niet zo simpel is. Geloof je het niet? Kom luisteren, of probeer het zelf uit en kom erachter wat je eigenlijk zegt!

Betrokken onderzoeker: Nouri van Rosmalen (Radboud Universiteit Nijmegen)

Tijdens dit poppenspel ben jij de held van je eigen verhaal. Je mag steeds zelf bepalen wie je wilt helpen: als je een superheld was, zou je dan de groep kinderen helpen die aan een gebouw bungelt of het kleine kind dat je al in je armen houdt? En als je dokter was, zou je dan het magische levensreddende medicijn aan de grote zieke olifant geven of aan de vijf kleine eekhoorntjes?

Je beslissing zou wel eens te maken kunnen hebben met de taal die je gebruikt. Doe mee en kom erachter hoe dat zit!

Betrokken onderzoekers: Laura Sala, Ghazal Hamdi Abdel-Rehim, Anna Mihlic (Universiteit van Amsterdam)