Category

Vanaf 5 jaar

Liedjes schrijven met Collin Hoeve

By Festival, Vanaf 10 jaar, Vanaf 5 jaar, Vanaf 8 jaar

Liedjes schrijven met Collin Hoeve

Misschien ken je de Nijmeegse singer-songwriter Collin Hoeve van zijn optredens bij The Voice. Maar wist je dat hij ook wereldrecordhouder liedjes schrijven is? Hij maakte maar liefst 105 liedjes in 24 uur! Tijdens Kletskoppen gaat hij samen met jou aan de slag met de taal van de muziek.

Alsof dat nog niet genoeg is sluit hij ook het festival af waarbij hij samen met alle aanwezigen het Grote Kletskoppenlied maakt! Iedereen mag woorden, zinnetjes en ideeën inbrengen en aan het eind zingen we samen mee met het eindresultaat. Smeer je stembanden maar vast!

Het Grote Kletskoppenlied

By Festival, Vanaf 10 jaar, Vanaf 5 jaar, Vanaf 8 jaar, Volwassenen

Het Grote Kletskoppenlied

Misschien ken je de Nijmeegse singer-songwriter Collin Hoeve van zijn optredens bij The Voice. Maar wist je dat hij ook wereldrecordhouder liedjes schrijven is? Hij maakte maar liefst 105 liedjes in 24 uur!

Als afsluiting van het festival schrijft Collin, samen met alle aanwezigen ter plekke het Grote Kletskoppenlied. Iedereen mag woorden, zinnetjes en ideeën inbrengen en aan het eind zingen we samen mee met het eindresultaat. Smeer je stembanden maar vast!

Ook eerder op de dag gaat Collin al samen met kinderen aan de slag met de taal van de muziek. Zie hier voor meer informatie.

Word Taalheld!

By Festival, Vanaf 10 jaar, Vanaf 2 jaar, Vanaf 5 jaar, Vanaf 8 jaar, Volwassenen

Word Taalheld!

Wetenschapsplein / Praatstraat, 10.15 – 16.00 uur

Vind jij alle taalspelletjes en experimentjes die je tijdens het festival kunt doen ook zo leuk? En ben je geïnteresseerd geraakt in de wereld van taalonderzoek en meertaligheid? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Voor ons onderzoek zijn vrijwilligers die ons willen helpen bij één van onze projecten altijd welkom. Zo kom je nog meer te weten over de wondere wereld van de wetenschap en kindertaalonderzoek!

Word een echte Taalheld en ga naar de Taalrace voor hersenen op het Wetenschapsplein of naar de Praatstraat. Of meld je meteen aan via deze link.

Onze dank is groot!

Vanaf
variabele

Hans en Monique Hagen – spelen met gedichten

By Festival, Vanaf 5 jaar

Hans en Monique Hagen – spelen met gedichten

Kletslokaal, 10.15 – 10.45 / 12.15 – 12.45 / 13.15 – 13.45 uur

LICHTJES

die kleine lichtjes
zijn de sterren
die grote lamp daar
is de maan
ik weet niet
waar het knopje zit
ze gaan vanzelf aan

uit: Lichtjes in je ogen, Querido 2006

Schrijvers Hans & Monique Hagen nemen je mee op reis langs mooie, lieve en grappige gedichten. We gaan spelen met taal en van alles onderzoeken. Is het echt waar wat in gedichten staat? Kun je een zeepbel horen knappen? Ruikt groen hetzelfde als rood…?

Monique & Hans schreven samen maar liefst 15 boeken, onder andere de bekende bundels Jij bent de liefste en Daar ben je. Voor Nooit denk ik aan niets en Ik zoek een woord wonnen ze een Zilveren Griffel.

Tijdens het festival treden ze maar liefst drie keer op!

Vanaf
variabele

Tik, tik…BOEOEMM!!

By Festival, Vanaf 2 jaar, Vanaf 5 jaar

Tik, tik…BOEOEMM!!

Droomatelier, 10.30 – 11.00 / 13.30 – 14.00 uur

Ga met ons mee op een bewegingsreis en ontdek de verbanden tussen woorden, geluid en beweging. Tijdens deze reis gaan we ons lichaam gebruiken om ritmes, rijmpjes en de levendigheid van taal te leren kennen.

Alle kinderen zijn welkom, ook die met een handicap of zintuiglijke beperking. Laat het ons weten als er speciale ondersteuning nodig is en we zullen doen wat we kunnen om te helpen.

Betrokken onderzoekers: Vicky Fisher, Max Planck Instituut / Radboud Universiteit, en Cielke Hendriks, Max Planck Instituut

Vanaf
variabele

Praten zonder taal – film en workshop

By Festival, Vanaf 5 jaar

Praten zonder taal – film en workshop

Taalbios, 10.45 – 11.15 / 14.45 – 15.15 uur

Kun je elkaar begrijpen als je niet dezelfde taal spreekt? Hoe doe jij dat als iemand je niet snapt? Lukt het om op een andere manier duidelijk te maken wat je bedoelt? We kijken samen drie korte films en praten daarna over wat we gezien hebben. En we proberen natuurlijk ook zelf om elkaar een boodschap over te brengen zonder taal.

In samenwerking met Susanne Beckers, medewerker educatie van InScience – International Science Film Festival Nijmegen

Vanaf
variabele

Digi-Taal: programmeer een robot

By Festival, Vanaf 5 jaar, Vanaf 8 jaar

Digi-Taal: programmeer een robot

Taaltribune, 10.15 – 10.45 / 15.30 – 16.00 uur

Op televisie of op internet heb je vast wel eens een robot zien praten of bewegen. Ze doen dat niet uit zichzelf, zoals mensen. Maar hoe dan wel? Om robots te laten doen wat je wilt moet je ze in hun eigen taal opdrachten geven: programmeertaal.

Bij deze workshop maak je kennis met robots Bibi en Robin en ontdek je hoe je ze kunt laten praten en bewegen. Kun jij Bibi en Robin laten dansen?

Er zijn twee workshops, een voor kinderen vanaf 5 jaar, en een voor kinderen vanaf 8 jaar. De precieze tijden worden nog bekendgemaakt.

Vanaf
variabele

Zie je wat ik zeg?

By Festival, Vanaf 5 jaar

Zie je wat ik zeg?

Wetenschapsplein, 10.15 – 16.00 uur

Vond jij het de afgelopen twee jaar ook wel eens moeilijk om iemand te verstaan omdat diegene een mondkapje droeg? Als je luistert naar wat iemand zegt hoor je niet alleen de woorden die uitgesproken worden, je ziet meestal ook de mond en de lippen bewegen. Dat helpt om te begrijpen wat iemand zegt. Als je die bewegingen niet ziet, bijvoorbeeld door een mondkapje, wordt het dus moeilijker om iemand te verstaan. Om zelf te leren praten helpt het daarom ook als kinderen anderen niet alleen horen, maar ook zien praten.

In dit spelletje ga je kijken naar pratende mensen in een drukke omgeving. Soms kun je de bewegingen van hun mond zien, en soms niet. Kun jij raden wat er gezegd wordt?

Betrokken onderzoekers: Melis Cetincelik, Caroline Rowland en Tineke Snijders, Max Planck Instituut

Vanaf
variabele

Stoorzender

By Festival, Vanaf 5 jaar

Stoorzender

Wetenschapsplein, 10.15 – 16.00 uur

Hoe is het om iets moeilijk te vinden dat andere kinderen juist héél makkelijk kunnen? De meeste kinderen lijken taal bijna vanzelf te leren. Maar andere kinderen hebben meer moeite met taal, bijvoorbeeld als ze niet kunnen horen of een taalstoornis hebben.

Bij ons beleef je hoe het is als communicatie moeilijk gaat. Door te communiceren in teams ga je zo snel mogelijk een toren bouwen. Maar er is een stoorzender in het spel, die ervoor zorgt dat je boodschap niet helemaal goed overkomt… Lukt het jou toch om de toren als snelste te bouwen?

Betrokken onderzoekers: Sascha Couvée en Lisa Verbeek, Kentalis/Radboud Universiteit

Vanaf
variabele